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《历史的荒原》读后感100字 经典精选

作者: 美文阅读网 更新时间: 2020年11月17日 04:57:20 游览量: 155

《历史的荒原》读后感100字 经典精选

  《历史的荒原》是一本由黄奇逸著作,巴蜀书社出版的986图书,本书定价:75.00元,页数:2008-12,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《历史的荒原》精选点评:

  ●有新意,可读。作者情绪有些激动,有那种惊天大发现急于说出的感觉,行文有些啰嗦

  ●奇人,奇论;逸人,逸说

  ●黄老师毕生心血创建的上古史体系,一定要读。

  ●速读完成了。观点非常有说服力,可惜这种对抗主流解释系统的作品,注定不会被重视吧,我又要大哭十场了……

  ●内容广综,唯识者能听其中奥妙。

  ●深深折服!四個字“體大思精”!

  ●如果脑洞有颜色。

  ●拒绝逃遁的无奈心理,我们现充的人一贯炮口齐发。。

  ●极有创见,虽非处处赞同,仍受益匪浅

  ●作者很有想象力,对上古史绘出别样的瑰丽图景。其中很多都给我启发,但也有近半的观点颇为牵强,不必举例,览书自知。另外,著作时文气不够平正,看来颇有郁气。

  《历史的荒原》读后感(一):献诗——给黄奇逸老师

  案:偶然翻旧稿,读到十年前一点文字,包括这首诗,以及当年12月13日的记叙:“明天下午要考黄奇逸老师的《论语选讲》,两周前的那个周一下午,黄老师在下课铃声起时,认真的说:“这堂课就上到这里,我这一生的课也就上到这里。下课。”教室里寥寥可数的弟子们一起鼓掌,向这位可爱又可敬的先生致意。下午大家还在商量要准备礼物跟鲜花在明天课上送给黄老师,算我们这些不太成才的学生的一点心意。等到我积淀更厚实的时候,定要认真读一读黄老师的《洪荒孤棹》。”

  那次考试后,黄老师约我去望江楼评卷喝茶,后来还带我吃了顿地道成都菜,印象最深的是一道咸烧白,老师说他喜欢。他还谈及学校家庭里一些旧事,我当时懵懂,不过听听而已。大四那年冬天,我与小谢还一起去拜访过黄老师,在C大东门,老师赠我一本《茶边栖心录》,题词:“XX先生指教”,我惊呼不敢!老师认真说,你以后迟早要成为“先生”,我惴惴不安地捧过书。后来不学无术辜负师教,也是我这么多年不敢再联系老师的原因之一。

  我到北京后,确实买过一套《洪荒孤棹》,一直静不下心来读,转送谢博士了。相信他能读懂。黄老师七十岁了,不知他现在过得怎样,如有机会回成都,真想再跟老先生一起吃顿饭。

  2019年12月5日

  献诗 ——给黄奇逸老师

  1.

  课何曾下了? 我从未听到下课的木铎 先生手执卷册 仍在杏坛站着

  2.

  孤棹为凭 溯时光的河流 驶向上古 寒星点点 点不亮的是风波声里潜藏的寂寞 那历史的荒原上 一位虔敬的巫儒端坐 在暗不见星月的夜里 他伏身甲骨 祝祷、卜筮、检索 辨寻天道、神明 蒹葭苍苍 先民的挽歌 响彻华夏 说破了东方的秘密 晨光熹微 词语的河流解冻了 从文化的黑洞里汩汩涌出的 是横平竖直,是点折撇捺 是诗言志、文以载道,是仓颉心里的一团火 烧遍九州的黄土 陶铸成生生不息的炎黄子孙 郁郁乎文哉!

  3.

  不仁者不可以久处约—— 士志于道, 颠沛必于是; 仁者安仁—— 富贵于我如浮云也。 圣人之教 恰也是 夫子自道 先生不孤 德必有邻

  4.

  先生之行 少者怀之

  2009/12/14 凌晨一点三十分改定

  《历史的荒原》读后感(二):离开故国神明的悲恸

  黄老关于上古文化的学术论述《历史的荒原——古文化的哲学结构》洋洋百万余言,增订后仅上卷“鸿荒孤棹”就六十五万字,近千个页码。对中外古文字的源流、先秦诸子、十三经、上古政治文化等重大问题的流变以及儒、道的实质,中国与古印度、巴比伦在语言文字、文化、宗教上的关系做了重新认识。

  在这本上古文化史学著作中,论述多引先秦诸经典,初看极熟悉,再细看黄老的分析论证角度,则多新意。离开大学后所学专业荒疏很多,学术论文和著述也不再接触,突然拿到这样一本“大部头”竟一时跟不上思维,啃起来颇费力。

  作者从上古文字讲起,兼论“六书”,谈商周文化,考据《春秋经》《三传》《国语》的成书过程,提出《诗经》的祭祀挽歌性质以及屈原的巫覡身份和《楚辞》《九歌》《天问》的新阐释,《易经》《尚书》以及先秦诸子著作的探究,清代及古史辨派学者的历史过失,上古社会的文化、宗教与社会结构,上下两卷,洋洋洒洒百万余言。

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